“The Impact of Using Flipped Learning Strategy in Promoting Learning Progressskills and Thinking Skills in the Subject of Biology Education for 5th Grade in Latakia City: أثر استخدام التدريس المعكوس في تنمية التحصيل الدراسي وبعض مهارات التفكير في مادة العلوم لدى طلاب الصف الخامس الأساسي في محافظة اللاذقية”. Journal of Hama University 6, no. الخامس عشر (February 27, 2024). Accessed June 6, 2026. https://journal.hama-univ.edu.sy/huj/article/view/1481.