“درجة درجة تطبيق معلمي الصف الخامس الأساسي لاستراتيجية التخيل الموجه في مادة الدراسات الاجتماعية دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية: درجة تطبيق معلمي الصف الخامس الأساسي لاستراتيجية التخيل الموجه في مادة الدراسات الاجتماعية دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية”. 2025. Journal of Hama University 7 (24). https://journal.hama-univ.edu.sy/huj/article/view/2477.