1.
فاعلية برنامج تعليمي وفق استراتيجية المكعبات الملونة في تنمية التحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات. مجلة الجامعة [انترنت]. 25 أغسطس، 2022 [وثق 6 يونيو، 2026];5(3). موجود في: https://journal.hama-univ.edu.sy/huj/article/view/1121