درجة مساهمة التعليم المدمج في تلبية متطلبات التنمية المستدامة من وجهة نظر المدرِّسين دراسة ميدانيّة في مرحلة التعليم الأساسي "الحلقة الثّانية" في مدينة اللاذقية. مجلة الجامعة [انترنت]. 7 مارس، 2026 [وثق 6 يونيو، 2026];8(3). موجود في: https://journal.hama-univ.edu.sy/huj/article/view/2691