[1]
"درجة مساهمة التعليم المدمج في تلبية متطلبات التنمية المستدامة من وجهة نظر المدرِّسين دراسة ميدانيّة في مرحلة التعليم الأساسي ’الحلقة الثّانية’ في مدينة اللاذقية", مجلة الجامعة, م 8, عدد 3, مارس 2026, تاريخ الوصول: 6 يونيو، 2026. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://journal.hama-univ.edu.sy/huj/article/view/2691