"فاعلية برنامج تدخل مبكر قائم على توظيف الأنشطة الفنية والتشكيلية في تنمية مهارات الإدراك البصري لدى الأطفال المعوقين سمعياً" (2024) مجلة جامعة حماة, 6(9). موجود في: https://journal.hama-univ.edu.sy/huj/article/view/1392 (تاريخ الوصول: 6 يونيو 2026).