مقارنة بين فعالية تقنية يخبر- يلعب - يفعل، الملاحظة المباشرة و يخبر- يري - يفعل لتعديل السلوك لدى الأطفال ضمن العيادة السنية. مجلة جامعة حماة, [S. l.], v. 5, n. 7, 2022. Disponível em: https://journal.hama-univ.edu.sy/huj/article/view/1205. Acesso em: 6 يونيو. 2026.