درجة مساهمة التعليم المدمج في تلبية متطلبات التنمية المستدامة من وجهة نظر المدرِّسين دراسة ميدانيّة في مرحلة التعليم الأساسي "الحلقة الثّانية" في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة حماة, [S. l.], v. 8, n. 3, 2026. Disponível em: https://journal.hama-univ.edu.sy/huj/article/view/2691. Acesso em: 6 يونيو. 2026.