استراتيجية مقترحة لتطوير عمليات تقييم ومتابعة النمو المهني للموجهين التربويين والاختصاصيين دراسة ميدانية على مستوى وزارة التربية في الجمهورية العربية السورية. (2021). مجلة جامعة حماة, 4(7). https://journal.hama-univ.edu.sy/huj/article/view/625