أثر استخدام استراتيجية عباءة الخبير في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى عينة من تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية. (2026). مجلة جامعة حماة, 8(2). https://journal.hama-univ.edu.sy/huj/article/view/2626