أثر استخدام استراتيجية عباءة الخبير في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى عينة من تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية. مجلة الجامعة. 2026;8(2). تاريخ الوصول يونيو 5, 2026. https://journal.hama-univ.edu.sy/huj/article/view/2626