[1]
2024. فاعلية برنامج تدخل مبكر قائم على توظيف الأنشطة الفنية والتشكيلية في تنمية مهارات الإدراك البصري لدى الأطفال المعوقين سمعياً. مجلة جامعة حماة. 6, 9 (فبراير 2024).